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随着素质教育理念的深入人心，人们对小学数学教育的重视程度越来越高，提升教学质量的要求也越来越高。数学是小学最基本的课程，提高小学数学教育的质量，无论是对于学生本身还是学校而言都意义重大。随着新课改的推进我国小学数学教育也取得了明显成效。学生的数学成绩有了明显提高。但是笔者经过对我国小学语文教学进行深入调查，发现我国小学数学教学中还存在着一系列问题，解决这些热点问题是提升小学数学教学质量的关键。