论文部分内容阅读
本文分析了中学教师继续教育对文献的需求及高师院校图书馆所具备的为中学教师继续教育提供服务的职能，提出了高师院校图书馆如何为中学教师继续教育服务的四点措施。
高师院校图书馆如何为中学教师继续教育服务
【摘 要】
：
本文分析了中学教师继续教育对文献的需求及高师院校图书馆所具备的为中学教师继续教育提供服务的职能，提出了高师院校图书馆如何为中学教师继续教育服务的四点措施。
【机 构】
：
咸阳师范学院继续教育部副主任,不详
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2006年20期
其他文献
从法人概念中衍生出的专业法人概念，是民办高职院校在专业建设中走“精兵强校”道路上的创新。而围绕着专业法人组织所形成的一系列规定则是本文所阐述的专业法人制度。本丈围
教材是教师主要的教学资源，是教师教与学的重要凭借。要创造性、灵活性地使用教材．必须以准确理解教材为基础，准确理解教材，一是要从宏观上把握教材的内容和编写意图：二是要从微观
本文提出了“适用”的现代远程开放教育的人才培养标准，并具体论述了其所应具备的条件：具有较高的思想政治素质；具有相应的文化知识和专业水平；具有善于学用结合的本领；具有不断创