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伴随着高职院校音乐教学改革地不断深入,创新教学不强、教学观念不够创新等问题得到了凸显,由于音乐教学实际目标与市场需求不相适应,因此对高职音乐教学效果产生了一定的影响.本文以高职音乐教学为例,根据实际问题采取了有效的解决策略,提出了创新型的音乐教学模式,以此促进高职音乐教学工作的顺利进行.
高职音乐教学中的创新教学模式分析
【摘 要】
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伴随着高职院校音乐教学改革地不断深入,创新教学不强、教学观念不够创新等问题得到了凸显,由于音乐教学实际目标与市场需求不相适应,因此对高职音乐教学效果产生了一定的影
【机 构】
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318020,台州科技职业学院 浙江 台州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2018年32期
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