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目的探讨临床路径在多民族地区高血压患者健康教育中的应用。方法选择2006年5月～2006年12月我科高血压住院患者110例，其中汉族患者65例，少数民族（以维族、哈萨克族、回族为主）患者45例，住院期间运用临床护理路径进行健康教百，并以开放式问卷方法，选用“高血压健康观念调查量表”对住院患者健康教育前后进行健康观念评价。结果通过运用临床护理路径对住院高血压患者进行健康教育后，健康观念程度由31．2％上升到85.1％，有显著差异（P〈0．001）；其中少数民族患者观念程度为84．1％，汉族患者健康观念程度为