【摘 要】
:
人格塑造及审美能力是当代中小学生音乐学习的核心,音乐教育有利于中小学生培养正确的三观。音乐教育能够促进学生的大脑健康发育,对中小学生培养健全人格发挥了极大地作用。
论文部分内容阅读
人格塑造及审美能力是当代中小学生音乐学习的核心,音乐教育有利于中小学生培养正确的三观。音乐教育能够促进学生的大脑健康发育,对中小学生培养健全人格发挥了极大地作用。随着社会的发展,要求学生们塑造德智体美共同发展的能力,音乐教育能够使中小学生养成良好的学习习惯。音乐教育可以对中小学生人格、心理、思想上的熏陶和引导,在中小学生这个年龄阶段正是需要摆正三观进行身心培养与养成良好学习态度的阶段,所以音乐教育对于中小学生来说有着至关重要的作用。总的来说,音乐教育对中小学生的发展产生的意义非常大。本文就音乐教育对中小学
其他文献
当前,一个学习、宣传、贯彻党的十八大精神的热潮正在全党、全国展开。党的十八大是我们党经过90多年奋斗历程的一次继往开来的大会,是实现中华民族伟大复兴、坚定不移沿着中国
叶圣陶老先生曾经说过:“什么是教育?教育就是培养习惯。”培养孩子一个良好的学习习惯是十分重要的,因为良好的学习习惯影响的不仅仅是现在的成绩,好的习惯对一个人的影响会随着
新课标要求教育创新,要提高学生自主学习和自主发展能力,必须更新教育理念,改进教学方法,采用“自主、合作、探究”的方式,激发学生学习兴趣,使学生喜欢物理,学懂物理,乐于学习物理。
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
利用游戏进行教学的形式能够很好地迎合小学生的学习需求,且游戏形式本身具有多样化的特点,能够很好地兼容不同的小学数学教学内容。在数学教学中,教师应创设游戏情境,让学生在游
“快点儿吃,还要写作业呢!”“快点儿.怎么又发呆了!”“做完了吗?好了吗?”……每天晚上,妈妈总要看着我做完作业才会睡觉。
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
角色扮演的学习方式,是给学生创设一个应用英语的场景,让学生置身其中,产生身临其境的感受,进而开展英语听说的训练。文中从表演课本剧、续演课本剧、编演动漫剧、创设生活剧
CBA新赛季将于北京时间2010年12月12日在佛山打响。国内各俱乐部也部在为即将开始的新赛季加紧引援步伐并积极练兵。北京首钢队的中锋、CBA第一长人孙明明在微博里曝料球队又