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在我国,已面向大众的计算机教育能不能搞好,是每个计算机教育工作者都应思考的一个问题。本文从影响提高计算机教学质量的主要因素入手,提出了创造宽松的学习环境、注重学生自学能力的培养、注重层次教育、加强实践环节、注意教学与科研的结合等一系列提高计算机教学质量的对策。
提高计算机教学质量的思考
【摘 要】
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在我国,已面向大众的计算机教育能不能搞好,是每个计算机教育工作者都应思考的一个问题。本文从影响提高计算机教学质量的主要因素入手,提出了创造宽松的学习环境、注重学生
【机 构】
：
吉林财经学校;
【出 处】
：
新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2009年09期
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