【摘 要】
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核心素养的培养在小学信息技术课堂中有着极其重要的地位,关系着学生综合素质的提高.在小学信息技术课堂中核心素养的培育过程中,要以创设情境、教学方法搭配、信息社会责任
【机 构】
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浙江省诸暨市马剑镇中心小学,浙江 诸暨 311800
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核心素养的培养在小学信息技术课堂中有着极其重要的地位,关系着学生综合素质的提高.在小学信息技术课堂中核心素养的培育过程中,要以创设情境、教学方法搭配、信息社会责任培养等方面为抓手,主动构建以学生为主体的课堂教学活动,激发学生关于新信息技术的兴趣,最终构建出包含信息文化基础、学生自主发展和社会有效参与三个方面的核心素养培养系统.
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