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情感性思想政治教育是在对传统思想政治教育的反思中、在应对当代中国人精神困境需要中产生的。是充满独立性、生活性和审美性的教育理念。提出这一理念有助于拓展思想政治教育的理论空间，从而更好地实现其实践价值。
试析情感性思想政治教育
【摘 要】
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情感性思想政治教育是在对传统思想政治教育的反思中、在应对当代中国人精神困境需要中产生的。是充满独立性、生活性和审美性的教育理念。提出这一理念有助于拓展思想政治教
【机 构】
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许昌学院法政学院
【出 处】
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学校党建与思想教育：下
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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本文系河南省教育厅社会科学研究项目“孝文化与高校思想道德教育研究课题”（批号2011-QN-319）、许昌学院教学研究项目“情感在《伦理学》教学中的运用与效果研究”（项目编号2011005）的阶段性成果.
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