【摘 要】
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众所周知,班主任工作是学校工作的中心环节,班主任是班级的领导者和组织者。班主任无时无刻不在影响着学生,在一定程度上,班主任素质的高低直接影响着学校工作的成败。那么如
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众所周知,班主任工作是学校工作的中心环节,班主任是班级的领导者和组织者。班主任无时无刻不在影响着学生,在一定程度上,班主任素质的高低直接影响着学校工作的成败。那么如何才能当好一名班主任,做好学生人生的引路人,有几点感触仅供各位专家和同行参考,敬请批评指正。
As we all know, teacher work is the central part of the work of the school, the teacher is the class leader and organizer. The class teacher affects the students all the time, to a certain extent, the quality of the class teacher directly affects the success or failure of the school work. So how can we be a good teacher, do a good job in guiding students life, there are a few points for experts and colleagues for your reference only, please criticize correction.
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[“熟”材展示] 西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。 ——(《庄子·天运》) [ 运用方向] 反弹琵琶,需要视角独特、眼光长远,立足时代、紧跟潮流。在深入思考中,将时代精神、主流价值、流行元素等融入社会现实,会发现更多新的内涵。 1.正面着眼,找优点、亮点。紧盯人物,即便东施在世人眼