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教了二十几年的数学,小学数学那点东西,我已烂熟于心,教会学生加减乘除,真的是小菜一碟,可是新一轮课程改革,让我们老师必须改善学生的学习方式,改变课程实施过于注重知识传授、死记硬背、机械训练的现状,我却不以为然,心想;数学就是要反复算,反复练,搞题海战术,不然分数怎么上得去?
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