多媒体网络下小学《道德与法治》教学探讨

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小学阶段的教育改革发展背景下,教师在《道德与法治》课程教学中要注重从创新的角度出发,促进学生学习质量提升,教师要充分注重为学生良好学习打下坚实基础,将新技术和课程教学进行有机结合起来.本文主要从理论层面就小学《道德与法治》教学中多媒体网络应用的优势以及教学措施实施详细探究,希望能为实际教学工作的良好开展起到积极促进作用.
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