刍议小学语文课堂教学实效性

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“教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念,更新知识,应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,应根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,引导学生在实践中学会学习,促进学生语文素养的整体提高。”简而言之,就是要老师采取适当的教学策略,提高课堂的实效性。 “Teachers are the guides and organizers of learning activities.Teachers should change their concepts, update their knowledge, should understand and use teaching materials creatively, and actively develop curriculum resources, should be based on the characteristics of different sections of students and different teaching content, to take appropriate Teaching strategies to guide students to learn in practice to promote the overall improvement of students’ language literacy. ”In short, the teacher is required to take appropriate teaching strategies to improve the effectiveness of the classroom.
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