问题深化,培养语文独特性思维

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独特性思维指的是一个人的见解不同于其他人的见解,能立足自身,多角度地看待问题.在小学语文教学中常常发现不少学生存在从众心理,别人如何思考问题、回答问题,他也依样画葫芦.这样就缺乏了思维的独特性.在教学中要巧妙地抓住思维的切入点,引导学生探索疑难问题,想象作品的空白之处,并进行创新延伸,这样就能让问题深化,促使学生养成独特性思维.
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