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2014年高考生物试题保持了近年来重基础、重实践、考能力的风格，注重引导同学们主动参与探究过程，培养同学们的科学思维和分析、解决问题的能力，体现了新课改理念，在考查方式和试题素材两方面均具有新颖性。从闭卷场上来看，大量考生存在着过失性失分，令人十分惋惜。下面笔者将根据高考阅卷的情况，谈一谈这方面的问题。