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小组合作学习,是一种富有创意和实效的教学理论与策略,是新课程倡导的三大学习方式之一.倡导学生自主、合作、探究的学习方式,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径.从广西贫困高中生筑梦班的实际出发,探究了“筑梦班”小组合作高效学习的策略.
浅谈广西贫困高中生“筑梦班”小组合作高效学习策略
【摘 要】
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小组合作学习,是一种富有创意和实效的教学理论与策略,是新课程倡导的三大学习方式之一.倡导学生自主、合作、探究的学习方式,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养,
【机 构】
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广西民族师范学院附属中学,广西 崇左
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年6期
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