【摘 要】
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如今的小学基础教育更加注重能力的开发与培养,相应的教学内容与形式,也在不脱高大纲的前提下趋于灵活。对于小学生数学思维能力的培养,老师们还需要积极的利用现代化的教学
【机 构】
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山东省临沂市郯城县郯城街道中心小学,
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如今的小学基础教育更加注重能力的开发与培养,相应的教学内容与形式,也在不脱高大纲的前提下趋于灵活。对于小学生数学思维能力的培养,老师们还需要积极的利用现代化的教学资源,在模型构建、情境教学以及提高学生动手能力等方面,进行更多的研究与实践,用相对成熟和科学的教学形式来对孩子的数学认知和思维能力形成刺激和开发,也为其日后的个人学习发展奠定良好的基础。
Today’s basic education in primary schools pays more attention to the development and cultivation of competencies, the corresponding teaching contents and forms, and also tends to be flexible on the premise of not raising the outline. For primary school students ’ability of math thinking, teachers also need to actively use modern teaching resources to carry out more research and practice in model construction, situational teaching and improvement of students’ abilities. With relatively mature and scientific teaching methods To stimulate and develop children’s mathematical cognition and thinking ability, and lay a good foundation for their future personal learning and development.
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