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在高中化学中采取小组合作学习具有十分重要的现实意义.本文首先阐述了小组合作学习的基本概述,接着分析了小组合作学习中低效现象的主要表现,最后提出了改善小组合作学习低效现象的主要策略.
小组合作学习的低效现象分析研究
【摘 要】
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在高中化学中采取小组合作学习具有十分重要的现实意义.本文首先阐述了小组合作学习的基本概述,接着分析了小组合作学习中低效现象的主要表现,最后提出了改善小组合作学习低
【机 构】
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561009,贵州省安顺市西秀区旧州中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年5期
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