关于少数民族预科大学语文课的德育渗透

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“高等教育要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务”,德育教育对培养有觉悟、有文化、有纪律的大学生具有重大的意义.加强对少数民族预科生的德育教育,以大学语文教材为载体,在教学中进行德育渗透,是少数民族预科学生思想道德建设的主要途径之一,符合社会发展需要,符合每个学生身心健康发展的需求.本文论述了在少数民族预科大学语文课教学中,潜移默化地进行德育渗透的方法.
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