多媒体技术在小学音乐教学中的创新应用

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jibbsb12
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介绍了现代教育技术中多媒体技术在小学音乐教学中培养学生创新能力的意义,利用多媒体技术能激发学生兴趣,培养学生创新意识,实现创设教学情景,培养了学生音乐创新能力,推动了学生的创新素质。
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【摘 要】 在以核心素养为导向的教育改革背景下,传统的教育教学模式已经落实,为了提升初中历史教学的有效性,需要教师从核心素养的角度出发,创新教学方法,促进学生历史素养的生成。基于此,本文从立足兴趣、知识构建、分层教学、强化能力、贯穿思维、文化熏陶等六个方面进行以下分析,旨在优化初中历史课堂教学模式,落实核心素养教育理念。  【关键词】 初中历史;核心素养;优化策略  一、立足兴趣,激发学生主动了解
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