论文部分内容阅读
随着时代的进步,大学物理实验教学越来越受到了重视,相应的物理实验数据处理教学也越来越重要。本文研究的目的是通过对现在大学生实验数据处理方法情况的掌握,提出适合提高学生实验数据处理能力的合理化建议。为了弄清学生在实验数据处理过程中存在的问题,对学生的物理实验态度、实验数据处理能力现状以及物理实验感知情况进行了调查和分析。希望对大学物理实验数据处理教学有一定的作用。