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初中英语写作教学中，教师需要注意避免给定题目之后，让学生直接书写文章。另外，教师可以传授各种题型的写作技巧，但是不能够一味地传授英语写作套路，否则将会适得其反。与此同时，这种不合适的教学方法还会使学生整体英语素养的提升受到阻碍。本文首先阐述初中英语写作教学中出现的问题，然后指出初中英语读写结合模式在初中英语写作教学中的应用策略，以期能够为初中英语读写结合模式的应用提供借鉴与参考。