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要想使语文教学富有成效，必须做到“五说”联动，“双引”齐进，“链链”相接，必须充分发挥语文教学的整体综合效应，必须不断实践，不断深化，不断提升。自20世纪80年代后期，“洪氏语文”就以其前瞻的教育思想、独到的价值取向、鲜明的时代特征、科学的理论体系影响，引领着我校的语文教学工作，指导着我校语文教学实践，推动着我校语文教学改革，促使我校迅速走出了语文教学困境，提升了语文教学质量，并逐步形成了“洪氏语文”思想指导下的洋思语文教学特色。