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作者在先前研究的基础,进一步分析了不同能力区与发育因素间的关系,探讨了各种因素对城乡儿童的影响程度,结果显示,农村儿童总的发育水平落后于城市儿童,特别表现在需后天教导和训练的发育项目上,在与发育相关的影响因素中,对农村与城市儿童的作用也存在着差异,性别和对子女期望在农村更显重要;而住房收入和电视机则在城市更有影响,认为虽然一般的群体咨询中应将一切育儿知识交给家长,但对个体儿童时则应考虑他的个体及家