新课程改革下的初中思品教学探究

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初中思想品德课是一门培养学生品德,涵养学生性情,提升学生为人处世素质的一门重要学科,但是因为这不是中考的重要科目,很多学生忽略了对这门课的学习,有的初中思品老师也没有认真去钻研如何上好这门课,这就导致本应该受到重视和对培养学生起重要作用的学科,因为大家的忽视变得无足轻重了。作为初中思品教师,我们应该切实担负起自己的教学使命,为培养中学生相应知识、素质和能力而努力学习,找到适合自己的教学方法,提升学生的思品成绩和相应的素质。基于此中认识,笔者在教学实践中做了一些尝试,在初中思品教学上形成了一些自己的思考,现谈谈自己提高初中思品教学质量的一些想法和措施。
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