【摘 要】
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在高中阶段的教育教学过程中,学生通过学习音乐能够有效提高自身的综合素养能力,是培养学生人文情怀的重要艺术类课程之一,也是在新课程改革背景下对学生进行美育教育的重点
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在高中阶段的教育教学过程中,学生通过学习音乐能够有效提高自身的综合素养能力,是培养学生人文情怀的重要艺术类课程之一,也是在新课程改革背景下对学生进行美育教育的重点课程.在高中音乐课堂教学过程中,教师应当积极根据新课程改革的教学要求,不断研究音乐教材知识,利用有效的教学手段,增强课堂教学的趣味性,提高学生音乐学习兴趣,引导学生学会欣赏音乐、了解音乐,进而有效提高自身音乐教学水平,使学生通过音乐学习使自身情感及素养均能向上提升,为学生的身心健康发展奠定基础.
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