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目的以SD大鼠为对照,探究FH/Wjd大鼠学习记忆、自主活动、疲劳耐力是否满足抑郁模型的部分标准。方法Morris水迷宫、Y迷宫检测3、6及9月龄SD大鼠、FH/Wjd大鼠学习记忆能力;Y迷宫检测3、6及9月龄SD大鼠、FH/Wjd大鼠自主活动能力、探索能力;转棒实验观察3、6及9月龄SD大鼠、FH/Wjd大鼠疲劳耐受力。结果3、6和9月龄FH/Wjd大鼠水迷宫逃避潜伏期均高于同月龄SD大鼠,目标象限停留时间百分比、目标象限运动距离百分比、目标象限进入次数百分比均低于同月龄的SD大鼠;3、6及9月龄FH/