【摘 要】
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小学数学的抽象性特点是教学中尤为关键的特性之一,为了激发小学生的学习兴趣,小学数学用抽丝剥茧式的具体化教学方式使数学内容予以表象化,从而使小学生的思维进入发散状态;
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小学数学的抽象性特点是教学中尤为关键的特性之一,为了激发小学生的学习兴趣,小学数学用抽丝剥茧式的具体化教学方式使数学内容予以表象化,从而使小学生的思维进入发散状态;并结合学生的实际生活体验,利用小学数学中“找规律”的学习内容,充分培养学生的多角度思维,让学生在“找规律”中体验到数学世界的奥妙,提升学生学习数学的综合能力。
In order to arouse the interest of primary school students in primary school, the primary school mathematics uses mathematics teaching to abstract the mathematics content so as to make the thinking of primary school students enter the divergent state; and In combination with students’ actual life experience, using the learning content of “finding rules” in elementary mathematics, we should fully develop students’ multi-angle thinking so that students can experience the mystery of the mathematical world in “find the law ” and enhance students’ learning math The comprehensive ability.
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