【摘 要】
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<正> 藏书是图书馆的物质基础。藏书建设是图书馆的基础工作,是图书馆全部工作的前提条件。藏书建设的水平,在某种意义上说,反映了图书馆的学术水平。我校是一所新建立的包装
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<正> 藏书是图书馆的物质基础。藏书建设是图书馆的基础工作,是图书馆全部工作的前提条件。藏书建设的水平,在某种意义上说,反映了图书馆的学术水平。我校是一所新建立的包装学院,设有四个系,十一个专业,开设140门必修课,37门选修课。教师和学生围绕所教和所学的课程需要参阅大量的图书资料。图书馆必须千方百计地满足教学需求,制订好藏书规划,建立科学的、结构合理的藏书体系,使图书馆成为教师治学、研究和备课的重要场所,成为学生学习的第二课堂。
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〔关键词〕 语文课堂；合作学习；实 践；思考 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012） 10—0044—01 新课程标准、教材的出现，给语文教学创造了一个全新的、自由而广阔的天地，也给语文教师带来了新的发展机遇和前所未有的挑战、压力。合作学习作为新课程标准积极倡导的一种学习方式，越来越多地被应用于语文课堂教学，且日益焕发出卓有成效的
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〔关键词〕 作文教学；写作能力；培养；方法 〔中图分类号〕 G633.34 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2012）14—00３６—０1 作文教学是语文课程结构中的一部分，而作文特别难教，历来是语文教师的一块“心病”，怕写作文又是学生的“通病”。由于生活阅历少、知识面窄、对周围的人和事物缺乏细致观察的耐性及深度，因此绝大多数学生的写作能力较低，那么，如何培养学生的写作
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