第十三届(2015)中国畜牧业博览会 南农高科、杭州爱力迈、四川民生药业携手邀您来会

来源 :四川畜牧兽医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjjuuu52107
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2015年5月18日中国·重庆国际博览中心展位:N1-A07畜博会简介:自2003年起,中国畜牧业博览会(简称“畜博会”)已经先后成功举办了十二届。期间,畜博会逐渐形成了独有的办展理念,引领畜博会不断发展升级,进而“打造中国畜牧业博览会事业财富共同体”。本届“畜博会”将在传承前12届中国畜牧业博览会经验的基础上,继续丰富“中国畜牧周”系列活动;进一步优化展会服务,借助成熟的会展理论模型和高科技信息技术,丰富展会内涵,提高国际化水平,提升展商和观众的贸易撮合率,真正实现展商和观众的参展价值。届时有会议论坛、沙龙、洽谈会、技术讲座、专业主题日、媒体嘉年华及企业嘉年华等大型现场活动等百余场。 May 18, 2015 China Chongqing International Expo Center Booth: N1-A07 Animal Expo Introduction: Since 2003, China Animal Husbandry Expo (referred to as “Animal Expo”) has successfully held its 12th. During the animal husbandry Fair has gradually formed a unique exhibition concept, leading animal husbandry Fair to continue the development and upgrading, and thus “to create China Animal Husbandry Expo career wealth community.” This “Animal Expo” will continue enriching the series of activities of “China Animal Husbandry Week” on the basis of inheriting the experience of the first 12 sessions of China Animal Husbandry Exposition; further optimizing exhibition services, using mature MICE theoretical models and high-tech Information technology, enrich the connotation of the exhibition, improve the level of internationalization, enhance the trade match rate between exhibitors and visitors, and truly realize the exhibitors ’and exhibitors’ values. There will be more than 100 conferences, forums, salons, seminars, technical seminars, professional thematic days, media carnival and corporate carnival and other large-scale live events.
其他文献
高中化学课程教学要能让学生通过对化学知识的掌握,对自己的化学学习进行反思与评价,进而提高自己的化学学习能力.以学生为中心,是新课程改革交给我们化学教学改革的重要转变
课堂教学是是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道.如何使课堂教学效益最大化,在一定的教学投入内(时间、精力、努力),通过教师的教学,学生所获得的具体的进步和发
根据职校学生空间想象能力较差的实际情况,提出了在制图课中培养学生的空间想象能力的方法:对学生进行基本形体画轴测草图训练;手工制作实物模型;加强和正确使用直观教学手段;做
涝害是我国的主要农业灾害之一。涝害可对植物产生水淹胁迫,水淹胁迫则导致植物缺氧。研究表明,活性氧(ROS)作为信号分子在植物应答缺氧胁迫反应中起重要作用,然而ROS是否参与水淹
新课程改革把“倡导探究性学习”作为基本理念,并且要求“探究式学习”思想不仅局限在教材要求的探究性实验学习过程中,而是必须贯穿整套教材的学习中.使探究性学习成为学生
我国普通高中教育目标是追求卓越的大众教育,而不是面向少数人的精英教育,因此,高中课程改革应建基于每一所学校成功、每一个学生成功.我国普通高中教育应走出为“升学作准备
目的:  α(2,3)唾液酸多糖在神经系统中发挥着重要作用,参与调节诸如细胞迁移,轴突生长和收缩,突触的形成和稳定以及突触的功能等过程。其中3’–SLN存在于众多α(2,3)唾液酸多
新教材中有关实验内容的插图有近百幅,其中有化学仪器图、基本操作示意图、实验装置图、操作过程示意图等,它们有的是平面图——前视剖面图,线条简单,示意明确;有的是立体图—
只要有教学就必然会有考试,有考试就必然会有反思——试卷讲评.可见,试卷讲评是学科教学的有机组成部分和重要环节.做好测试后讲评有助于学生了解自己知识能力水平,通过讲评
Objective: To investigate the effect of fluorescent dye labeling on the targeting capabilities of 111In-(DTPA)_n-trastuzumab-(IRDye 800)_m.Methods: Trastuzumab-