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教学是一个学校建立并发展的根本所在，而科研是推动学校发展的有效途径，这二者是相互依存并且相互促进的。本文首先对地理信息系统专业课程建设的现状与培养人才之间的矛盾进行了分析，然后在此基础上对地理信息系统专业课程建设中教学和科研的相互关系进行了探讨，希望能通过对育人方式丰富以及科研环境的建设，来帮助学生全面地进行发展。