【摘 要】
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著名数学家拉格朗日指出:“一种数学理论应当向在大街上遇到的第一个人解释清楚.”杰出数学家怀尼特号召:“让研究工作来的自然.”数学解题教学何尝不是如此?解题思路要清晰,
【机 构】
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吉林省公主岭市第一中学校,吉林 公主岭,136100
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著名数学家拉格朗日指出:“一种数学理论应当向在大街上遇到的第一个人解释清楚.”杰出数学家怀尼特号召:“让研究工作来的自然.”数学解题教学何尝不是如此?解题思路要清晰,来得自然,清楚地使每一位学生都能看得到,自然地使每一个学生都能想得到.这才是教师在解题教学中所追求的,也正是学生所期望的.要提高高中数学解题效率,就要加强学生解题思路和解题能力的训练与培养,通过掌握科学正确的解题思路与方法,不断培养学生的解题能力,以提高解题效率与质量.受应试教育思想的影响,学生机械式解题的现象比较普遍,不太关心解题的思路与过程,因而在解题中时常会出现问题,影响解题效率的提升.因此,加强解题能力培养,更能提高学生的学习效率.
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