【摘 要】
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高中物理新课程改革提出的三维目标是“知识与能力”“过程与方法”“情感态度和价值观”。那么,作为双语(维)班物理老师如何开展探究式教学模式?通过多年的教学实践,我认为
【机 构】
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新疆维吾尔自治区吐鲁番地区实验中学,
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高中物理新课程改革提出的三维目标是“知识与能力”“过程与方法”“情感态度和价值观”。那么,作为双语(维)班物理老师如何开展探究式教学模式?通过多年的教学实践,我认为首先要深刻领会新课程理念,其次应该深入了解自己的学生并针对学生基
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