论文部分内容阅读
新课程背景下,优化小学语文个性化的作业设计显得至关重要。个性化作业设计中,教师能够坚持着以生为本原则,尽可能满足不同学生的认知需求,启发他们思维的创新力和想象力,构建起和谐的师生互动关系,才可以取得事半功倍的教学成效。个性化作业实践环节,小学生养成了积极思考、自主分析、深入探究的好习惯,他们在面对各种挑战的时候更加自信,就一定会创造出属于自己的精彩人生,让我们共同期待吧!