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探究教学应该成为科学教学的主旋律。让学生在探究中发现、分析、总结,完成知识的建构,是提升学生科学探究能力和科学素养的重要途径,也是对新课改生本理念的突出体现。本文就如何实施探究教学策略,提升科学教学的有效性提出了一些可行性措施,希望能给小学科学教学以有益的启示与借鉴。
如何提升小学科学教学的实效性
【摘 要】
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探究教学应该成为科学教学的主旋律。让学生在探究中发现、分析、总结,完成知识的建构,是提升学生科学探究能力和科学素养的重要途径,也是对新课改生本理念的突出体现。本文
【机 构】
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江苏省张家港市实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年2期
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