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阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程."这一理念要求语文教学要重视学生在阅读过程中的主体地位,要重视学生的独特感受和体验.
浅谈初中阅读教学新思路
【摘 要】
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阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程."这一理念要求语文教学要重视学生在阅读过程中的主体地位,要重
【机 构】
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贵州省瓮安第四中学 贵州瓮安 550400
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年4期
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