探索最佳教学途径以求最佳学习效果

来源 :教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户：same786

【作者】

：

于学风

【机构】

：

大庆市44中学

【出处】

：

教育探索

【发表日期】

：

1999年4期

【关键词】

：

教学途径稳定结构已有知识精心设计学习状态学习效果陈述性的知识教学任务教学的艺术性最外层

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