【摘 要】
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随着我国教育体制的持续改革,小组合作学习作为一种非常有效的教学方法已被普遍应用在各级教育教学当中,虽然获得不俗的成效,但其中也暴露出了不少问题。比如课堂内容枯燥,讲
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随着我国教育体制的持续改革,小组合作学习作为一种非常有效的教学方法已被普遍应用在各级教育教学当中,虽然获得不俗的成效,但其中也暴露出了不少问题。比如课堂内容枯燥,讲课方式比较单一。如今随着信息技术的告诉发展,教师应该积极运用网络平台,吸引小学生眼球的同时,将课堂内容形象化,丰富课堂知识,将小组合作学习与信息技术相结合,从而真正提升课堂教学的质量与效率。
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