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【摘 要】
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《反冲》一课主要是让学生通过实验来认识反冲现象。为了使实验现象更明显,我在实验材料的设计及方法上作了改进,在课堂教学中取得了很好的效果。 1.教材上“喷水反冲”实验,
【机 构】
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吉林省长春市东北师范大学附属小学130021
【出 处】
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小学自然教学
【发表日期】
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1999年6期
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