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病理学是高等医学教育中非常重要的一门基础学科，在基础医学与临床医学之间起着承上启下的桥梁作用。目前，大多数中医院校的病理学教学中除了有病理解剖学，还包括病理生理学内容，教学内容繁多且较为复杂；再加上中医院校的学生对解剖学、组织胚胎学等学科的基础知识掌握程度有限，导致很多学生对病理学的学习信心不足，甚至不愿意学习病理学。如何提高中医院校学生对病理学的学习兴趣，