【摘 要】
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本文主要是以“小数乘整数”为例去探究小学数学及教学的技巧,从而提升数学教学的实效,培养学生的计算能力.本文分别从创设情境,激发兴趣;引导发现,自主探究;实践应用,巩固拓
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本文主要是以“小数乘整数”为例去探究小学数学及教学的技巧,从而提升数学教学的实效,培养学生的计算能力.本文分别从创设情境,激发兴趣;引导发现,自主探究;实践应用,巩固拓展等方面进行论述.
This paper mainly explores the mathematics and teaching skills in elementary schools by taking the example of “fractional integer” as an example, so as to enhance the effectiveness of mathematics teaching and cultivate the students’ computing power.This paper respectively analyzes the problems of creating situations, stimulating interests, Practical application, consolidation and expansion aspects discussed.
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