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把传授知识与启迪智慧相结合，是课堂教学追求的目标。以教材为基础拓展知识，主要包括更新扩展内容、深化细化分析、前后联系、纵向贯通等方面；以教材为基础启迪智慧，包括综合概括与微观分析能力训练、科学研究方法训练、人文精神熏陶与人格培养等内容。
充分发挥教材功能 丰富课堂教学内容——以“中国古代文学史”教学为例
【摘 要】
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把传授知识与启迪智慧相结合，是课堂教学追求的目标。以教材为基础拓展知识，主要包括更新扩展内容、深化细化分析、前后联系、纵向贯通等方面；以教材为基础启迪智慧，包括综合概括
【机 构】
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内蒙古民族大学文学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报
【发表日期】
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2010年1期
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