【摘 要】
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每个学生都是班集体中的一员，集体中的活动，每个人都应该参加，而且有权利参加。从学校的调查问卷中，我们发现出板报的任务７０．２％是教师指定的几个人完成，２２．５％是教师自己完成，学生轮流出的只占
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每个学生都是班集体中的一员，集体中的活动，每个人都应该参加，而且有权利参加。从学校的调查问卷中，我们发现出板报的任务７０．２％是教师指定的几个人完成，２２．５％是教师自己完成，学生轮流出的只占６．５％，这不仅是对多数学生锻炼机会的剥夺，而且也是对这些学生
Each student is a member of the class, a group of activities, everyone should participate, and have the right to participate. From the school's questionnaire, we found that 70.2% of the tasks of boarding newspapers were completed by several teachers appointed by teachers, 22.5% were completed by teachers themselves and only 6.5% were taken by students, not only for the majority Deprivation of student workout opportunities, but also for these students
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１突出“看”的训练图画是课文内容的直观反映。看图的目的在于帮助学生加深对课文的理解，教给学生观察的方法，培养观察能力，借助图画认识事物、理解词句。低年级学生的形象思维
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