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大学生职业观关系到大学生树立正确的职业目标和价值追求,关系到社会主义现代化建设人才的培养。在界定大学生职业价值观内涵与内容的基础上,分析了当前大学生职业价值观偏差,提出大学生职业价值观的培育路径在于将职业价值观教育融入学生专业教育、大学文化建设和学生创新创业教育。
学生职业价值观存在的问题与培育路径研究
【摘 要】
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大学生职业观关系到大学生树立正确的职业目标和价值追求,关系到社会主义现代化建设人才的培养。在界定大学生职业价值观内涵与内容的基础上,分析了当前大学生职业价值观偏差
【机 构】
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常州大学马克思主义学院,南京大学哲学系
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学资助项目“新型城镇化视域下农村大学生职业价值观研究”(项目编号:2015SJB476)
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