队员结构对后备力量培养的启示——以高校高水平田径队为例

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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对部分高校高水平田径队队员的年龄结构、训练年限结构、生源地结构、性别结构、所学专业结构、竞技水平结构等进行研究与分析,以期寻找高校高水平田径队后备力量培养存在的问题,并探索解决的路径.
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