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信息技术虽然是一门新兴学科，但随着社会突飞猛进的发展，信息技术在广泛地被社会运用，成为人类事业发展的必要环节。在基础教育阶段，信息技术课的教学核心是让学习者自主地去探究、发现，教师从完全的知识传授者的角色，向知识传授者、指导者和设计者的多维角色发展，
高中信息技术课教学探讨
【摘 要】
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信息技术虽然是一门新兴学科，但随着社会突飞猛进的发展，信息技术在广泛地被社会运用，成为人类事业发展的必要环节。在基础教育阶段，信息技术课的教学核心是让学习者自主地去探究
【机 构】
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辽宁省抚顺县高级中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2004年期
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