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实验室的建设、管理和使用是衡量一个学校办学条件、办学水平的重要指标之一。本文从北京理工大学珠海学院实验室建设现状入手，提出实验室建设普遍存在的问题，指出了今后实验室建设工作重点,明确了进一步加大实验室建设改革力度的相应措施,为构建一流的实验实践教学基地,培养高质量的应用型人才提供坚实的物质保障。