【摘 要】
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在生命科学新进展层出不穷、新型生物技术不断涌现、生物安全日益受到重视的时代背景下,全社会对于生物学基础知识关注度不断提高,这些都凸显了《生物学基础》课程教学的重要
【机 构】
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国防科学科技大学文理学院生物与化学系
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在生命科学新进展层出不穷、新型生物技术不断涌现、生物安全日益受到重视的时代背景下,全社会对于生物学基础知识关注度不断提高,这些都凸显了《生物学基础》课程教学的重要性。研究型教学注重学习过程和知识的应用,注重培养学生逻辑思维能力,是实施教学的有效手段。本文以生物学基础公共课程的教学实践为基础,深入分析了研究型教学的内涵和目标,探讨了在生物学基础课程教学过程中实施研究型教学的重要性和相关策略。
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