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社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不同文化的碰撞、现代科学技术的迅猛发展，以及大众传播手段的广泛运用等正在猛烈地撞击着学生的思想和心灵。作为学校警务化管理链上重要环节的学生管理干部，也经历着前所未有的挑战。如何使我们警务化管理工作更好地适应社会的发展和时代的要求，是摆在公安教育工作者面前的一个重大课题。学生管理干部的角色必须是多元型、对话型、发展型、高效型、科研型、创造型、开发型、未来型的。