【摘 要】
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新课改下教师要注重对学生的拼音教学,将现有资源充分利用起来,将知识点直观、有趣、生动、形象的呈现在学生面前。这样才能调动学生学习积极性,营造轻松、活跃的学习氛围,促
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新课改下教师要注重对学生的拼音教学,将现有资源充分利用起来,将知识点直观、有趣、生动、形象的呈现在学生面前。这样才能调动学生学习积极性,营造轻松、活跃的学习氛围,促使小学语文拼音教学效果不断提升。本文将结合小学生认知规律与学习特点,介绍了小学语文拼音教学的几点策略。
Under the new curriculum reform, teachers should pay more attention to students’ pinyin teaching, make full use of the available resources, present the knowledge points intuitively, interestingly, vividly and vividly to the students. In order to mobilize the enthusiasm of students to learn, to create a relaxed and active learning atmosphere, prompting primary school teaching Chinese phonetic effect continues to improve. This article will combine the pupils cognitive rules and learning characteristics, describes the primary school Chinese pinyin teaching strategies.
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