【摘 要】
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随着科学技术的进步,网络知识来源越来越广泛,学生自身素质日益提高,现代医学生对于专业知识的认知要求也不断提高.近年来,延边大学临床医学院采用各种教学讲课比赛的形式激
【机 构】
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延边大学附属医院呼吸内科,山东医学高等专科学校附属医院内二科
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随着科学技术的进步,网络知识来源越来越广泛,学生自身素质日益提高,现代医学生对于专业知识的认知要求也不断提高.近年来,延边大学临床医学院采用各种教学讲课比赛的形式激励了中青年教师积极采用先进的教学方式与教学手段,其中多种教学方法联合应用于内科学教学取得了良好的效果.众所周知,照本宣科式的教学方式难以吸引学生,而完全脱离教材及教学大纲的广征博引对学生也不适用.因此,除了向学生传授必要的基础知识之外,更重要的是调动学生的科学思维方式和学习主动性,加强学生创新意识的培养.启发式教学仍在当今教育界广受关注[1],
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